A first step in teaching students to cope with inward involvement in a value conflict: The design of affective learning experiences

Heijer, P.Z.A. den

Heijer, P.Z.A. den - A first step in teaching students to cope with inward involvement in a value conflict: The design of affective learning experiences
Heijer, P.Z.A. den - A first step in teaching students to cope with inward involvement in a value conflict: The design of affective learning experiences
Heijer, P.Z.A. den - A first step in teaching students to cope with inward involvement in a value conflict: The design of affective learning experiences
Heijer, P.Z.A. den - A first step in teaching students to cope with inward involvement in a value conflict: The design of affective learning experiences

Description

Studenten hebben niet alleen cognitieve maar ook affectieve leerervaringen nodig: niet alleen denken maar ook voelen. Dit boek geeft handvatten voor affectieve leerervaringen. In dit boek worden ontwerpkenmerken beschreven van affectieve leerervaringen die hbo-studenten voorbereiden op beroepssituaties waarin sprake is van een waardenconflict. Affectieve leerervaringen - waarin affect zowel een innerlijk, privé-aspect als een uiterlijk, publiek aspect heeft - moedigen studenten aan om zich te concentreren op hun eigen persoonlijke gevoelens en hun persoonlijke waarden, én om deel te nemen aan affectieve interacties waarin studenten met anderen delen wat ze voelen. Affectieve leerervaringen over waardeconflicten in hbo curricula worden momenteel vanuit een voornamelijk cognitivistisch perspectief aangeboden, waarbij gevoelens objectief en extern worden besproken in relatie tot het waardeconflict zelf en niet subjectief vanuit de persoon. Hierdoor hebben studenten vaak een innerlijke distantie bij een waardenconflict, waardoor gevoelens onbewust hun waardengestuurde professionele standpunten beïnvloeden. Door studenten bewust te laten worden van de eigen gevoelens die een rol spelen bij een waardeconflict leren ze om bewust affectief betrokken te zijn bij waardeconflicten die ze later in hun professionele beroepspraktijk tegen kunnen komen.
€ 30,90
Paperback
 
In the shopping cart Delivered in 2 business days. Wishlist Ask a question
In the shopping cart Delivered in 2 business days. Wishlist Ask a question
Free shipping from
€ 19,95 within The Netherlands
Writer
Heijer, P.Z.A. den
Title
A first step in teaching students to cope with inward involvement in a value conflict: The design of affective learning experiences
Publisher
Boekenmakers
Year
2026
Language
English
Pages
198
Weight
487 gr
EAN
9789465341781
Dimensions
240 x 170 x 11 mm
Binding format
Paperback

You will always receive the last edition from us!

Categories

Studying books
Art
Wines
Informatics
Food and drinks
Sports
Travel
War
Regional novels
Comicbooks
Health
Bibles
Novels
Politics
Bicycling
Music
Pregnancy
Applying
All categories
Boekstra