Ervaringen van een docent in het hart van de democratie
Description
Perscentrum Nieuwspoort nodigde Leraar van het Jaar Pieter Uittenbogaard uit om een jaar lang de Nederlandse politiek te volgen. Hoe werkt de politieke praktijk door in zijn lokaal? De staat van het onderwijs in Nederland is al jaren zorgelijk. Er is een groot tekort aan leraren, het niveau gaat steeds verder omlaag en de ontlezing zet door. Inmiddels heeft een derde van de vijftienjarigen onvoldoende leesvaardigheid om een bijsluiter te kunnen lezen. Al deze problemen vragen nog altijd om een oplossing.
Perscentrum Nieuwspoort nodigde Leraar van het Jaar Pieter Uittenbogaard uit om een jaar lang de Nederlandse politiek te volgen. Na de verkiezingen van 22 november trad een nieuwe Tweede Kamer aan. Lukt het deze nieuwe lichting politici het lerarentekort te verminderen? Wat doen zij om het niveau van het onderwijs te verhogen? Hoe kunnen zij goede bedoelingen omzetten in concrete daden? Is ons politieke systeem daartoe nog in staat?
Uittenbogaard kreeg vrije toegang tot het parlement en volgt debatten, moties en amendementen. Hij spreekt ook politici. Hoe kijkt een leraar naar het parlementaire handwerk? En hoe werkt de politieke praktijk door in zijn lokaal? Tussen klas en Kamer is een even openhartig als ontwapenend verslag, dat eindigt met een aantal concrete aanbevelingen.
De functie Nieuwspoort-Rapporteur is in 2009 in het leven geroepen door internationaal perscentrum Nieuwspoort, ter bevordering van het maatschappelijk debat tussen politiek, pers en samenleving. Vorig jaar verscheen het succesvolle Wantrouwen in de wandelgangen, door Nieuwspoort-rapporteurs Jan Tromp en Coen van de Ven.
