Een pleidooi voor menswaardig onderwijs in het AI-tijdperk
Description
In het onderwijs groeien dashboards, data en algoritmen razendsnel mee. Ze beloven grip, maatwerk en vermindering van werkdruk. Maar wat gebeurt er als systemen langzaam bepalen wat belangrijk is, en wat niet meer meetelt?
In Mens blijven tussen systemen onderzoekt Jan Jaap Hubeek hoe kunstmatige intelligentie en datasturing het ‘water’ vormen waarin we zijn gaan zwemmen: zo vanzelfsprekend dat we het nauwelijks nog zien. Vanuit herkenbare scènes uit de onderwijspraktijk en gesprekken uit zijn podcastreeks bij Stichting NIVOZ laat hij zien hoe technologie zowel kan ondersteunen als verstikken, afhankelijk van wie de regie houdt.
Dit boek is geen handleiding met snelle oplossingen, maar een uitnodiging tot pedagogische reflectie. Het verkent de historische en filosofische lijnen achter maakbaarheidsdenken, laat de keerzijden van AI zien (van ongelijkheid tot de uitholling van relaties) en werkt toe naar een alternatief: pedagogische ruimte tussen systemen, waar aandacht, oordeel, ontmoeting en moed centraal staan.
Jan Jaap Hubeek is directeur van Stichting NIVOZ (Nederlands Instituut voor Onderwijs en Opvoedingszaken) en host van de podcasts Meesterwerk en AI: Het pedagogisch appèl. Hij was leraar in het (speciaal) basis- en middelbaar onderwijs, manager aan de lerarenopleiding (pabo) en bestuurder in het vrijeschoolonderwijs.
I have a question about the book:
'Mens blijven tussen systemen - Hubeek, Jan Jaap'.
Fill in the form below.
We will respond as fast as possible.
We value your privacy
We use cookies to measure traffic, improve Boekstra and let Google tailor ads to your interests. You can keep using the site either way — even if you decline. More info
