In een tijd waarin de onderwijskwaliteit onder druk staat, laten steeds meer scholen zien dat blijvende verbetering wél mogelijk is. Velen kiezen voor een bewezen effectieve aanpak van duurzame schoolontwikkeling: de High Performing Schools (HPS)-veranderaanpak.
De HPS-veranderaanpak is een evidence-informed methodiek die de afgelopen 20 jaar is ontwikkeld en verfijnd door Academica. De kracht? Acht samenhangende hefbomen die gebaseerd zijn op zowel praktijkervaringen als wetenschappelijk onderzoek. Al meer dan 200 scholen hebben hiermee blijvende verbetering van onderwijskwaliteit en leerlingresultaten gerealiseerd.
In dit boek delen we:
• De integrale HPS-veranderaanpak die scholen helpt uit te groeien tot duurzaam ontwikkelende organisaties;
• Een diepgaande uitwerking van de acht hefbomen voor duurzame schoolontwikkeling, verrijkt met bijdragen van nationale en internationale experts;
• Diverse voorbeelden uit de HPS-veranderpraktijk;
• Twintig inspirerende verhalen van HPS-scholen en -stichtingen over heel Nederland.
Duurzame schoolontwikkeling is een boek vol inspiratie voor scholen en stichtingen die het verschil willen maken voor elke leerling, vandaag én morgen.
I have a question about the book:
‘Duurzame schoolontwikkeling - Lugt, Anna-Sophie de, Academica University of Applied Sciences’.
Fill in the form below.
We will respond as fast as possible.
