Wat zeg je en wat doe je, als iemand bij jou als hulpverlener aanklopt met intimiteits- en seksualiteitsproblemen? In het handzame en gemakkelijk te lezen boek Hulpverlening bij intimiteits- en seksualiteitsproblemen staat het antwoord op die vraag. U vindt hierin heldere kaders voor hulpverlening bij problemen met intimiteit en seksualiteit. Over de inhoudHulpverlening bij intimiteits- en seksualiteitsproblemen bestaat uit vier delen, die steeds starten met de theorie en vervolgen met het toepassen van die theorie in de praktijk. Het boek gaat in op de anatomische en fysiologische kenmerken van beide seksen. Ook behandelt het de specifieke communicatieve vaardigheden en interventies die passen bij de verschillende seksualiteitsproblemen. Dankzij de vele praktijkvoorbeelden krijgen uw studenten een beeld van hoe de theorie er in het werkveld uitziet. Uniek aan dit boek* Alle onderwerpen op het gebied van seksualiteit(sbeleving) komen onbevooroordeeld aan de orde; er zijn geen taboes.* Aandacht voor alledaagse problemen waarvoor cliënten bij een hulpverleningsinstantie aankloppen (in plaats van focus op seksuele stoornissen volgens de DSM V).* Behandelt hedendaagse problematiek zoals die voorkomt bij bijvoorbeeld swingers, BDSM, seksting of grooming en loverboys, transseksuele relaties en LGBT (lesbienne, gay, biseksuelen en transgender). * Bespreekt ook het thema prostitutie.DoelgroepHbo-studenten in (het tweede leerjaar van) sociaal agogische bacheloropleidingen zoals:* Sociaal pedagogische hulpverlening* Maatschappelijk werk en dienstverlening* (Lerarenopleiding) Gezondheidszorg en welzijn* Culturele en maatschappelijke vorming* Pedagogiek* Toegepaste psychologieOver de auteursDrs. Markus van Alphen is afgestudeerd in de klinische psychologie aan de Universiteit van Amsterdam en werkt als vrijgevestigde behandelaar in een kleine e-Healthpraktijk. Daarnaast is hij freelance docent (toegepaste) psychologie aan een aantal opleidingsinstituten. Bij Boom uitgevers Amsterdam verschenen onder andere ook zijn boeken Diagnostische vaardigheden voor psychosociale hulpverleners (2014) en Psychosociale gespreksvoering: Observatief luisteren in de hulpverlening (2015).Jolanda van der Meijden is docent, counselor en therapeut. Zij heeft een eigen psychologiepraktijk en werkt als freelance docent counseling en psychologie voor onder andere NTI Hogeschool Leiden en de Flow Academie.