¿¿ «DYNAMO ¿1-¿2» e¿¿ä ¿¿a ß¿ß¿¿¿ ¿¿aµµat¿¿¿¿ p¿¿ s¿¿d¿¿¿e¿ ¿e¿¿¿a ¿ä as¿¿se¿¿ ¿¿a ta Ge¿µä¿¿¿ ¿¿ ¿¿¿¿ ¿¿¿ssa ¿ä ape¿¿¿¿etä µä¿t¿¿/t¿¿e¿ ¿¿¿¿¿ä 10 ¿¿¿ 15 et¿¿ µe ta ¿¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿ p¿¿t¿/µ¿t¿¿¿¿ ¿¿¿ssa. Se 25 «st䵿¿¿» ¿ ¿ef¿¿äa, ä¿¿¿¿ pä¿¿s¿¿¿¿¿tä ¿ e¿¿¿¿¿¿tä se ap¿¿ e¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿a ta ¿¿µata t¿¿ ¿¿aµµat¿¿¿¿ ¿1 ¿ä ¿2 ¿ä st¿ s¿¿¿¿e¿a eµped¿¿¿¿tä µe t¿ ß¿¿¿e¿a p¿¿¿¿¿¿¿ as¿¿se¿¿ ä¿ä¿µe¿¿¿ d¿s¿¿¿¿ä. ¿¿ pe¿¿e¿¿µe¿¿ µp¿¿e¿ ¿a d¿¿¿e¿te¿ µe ¿p¿¿a se¿¿¿ apäte¿tä ap¿ t¿ ¿¿¿µ¿ t¿¿ µä¿µat¿¿, ¿ä t¿ ß¿ß¿¿¿ µp¿¿e¿ ¿a ¿¿¿s¿µ¿p¿¿¿¿e¿ pä¿¿¿¿¿a µe ¿p¿¿ad¿p¿te d¿dät¿¿¿ se¿¿¿. ¿ s¿µas¿a t¿¿ ¿¿aµµat¿¿¿¿ ¿¿a t¿ ¿¿¿ss¿¿¿ ep¿¿¿¿¿¿¿¿a t¿¿¿¿etä µe ¿¿¿e e¿¿ä¿¿a, ¿ts¿ ¿ste ¿¿ µä¿t¿¿/t¿¿e¿ ¿a s¿¿e¿d¿t¿p¿¿¿s¿¿¿ ¿t¿ ¿ ¿¿aµµat¿¿¿ ¿¿¿s¿ de¿ e¿¿ä ät¿s¿¿p¿¿, ä¿¿ s¿µß¿¿¿e¿ st¿ d¿¿at¿t¿ta ¿¿¿ss¿¿¿¿ ¿¿f¿as¿¿. St¿ «DYNAMO ¿1-¿2», t¿ Storytelling (¿ ¿e¿t¿¿¿¿ ¿st¿¿¿a ¿ä ¿¿ ¿äät¿¿e¿ p¿¿ p¿¿tä¿¿¿st¿¿¿) ¿ä ¿ Landeskunde (p¿¿¿¿f¿¿¿e¿ ¿¿a t¿¿ ¿¿¿e¿ ¿ä t¿¿ p¿¿¿t¿sµ¿) pä¿¿¿¿ s¿µät¿¿¿ ¿¿¿¿, ¿¿t¿ p¿¿ e¿¿ä p¿¿t¿p¿¿¿ä¿ ¿ä µ¿¿ad¿¿¿ ¿¿a ¿¿a ß¿ß¿¿¿ ¿¿aµµat¿¿¿¿. ¿¿¿ t¿ pe¿¿e¿¿µe¿¿ ä¿¿¿¿¿e¿ t¿¿ ¿e¿t¿¿¿¿ ¿st¿¿¿a: µ¿a ¿µ¿da µeµ¿¿¿µ¿¿¿¿ ¿äät¿¿¿¿ (¿ ¿ä¿¿¿t¿¿a ¿e¿µä¿¿¿¿ ¿¿¿¿a Fuchs, ¿ s¿¿¿¿tsa t¿¿ ¿ Tessa ¿ä ¿¿ ¿f¿ß¿¿ Daniel, Yade, Nina, Andreas, Milo ¿ä Olga - e¿ ¿¿ ¿ä t¿ ¿¿¿µa DYNAMO) tä¿de¿¿¿¿ se 24 p¿¿e¿¿ t¿¿ Ge¿µä¿ä, t¿¿ ¿¿st¿¿ä ¿ä t¿¿ ¿¿ßet¿ä ¿ä äää¿pt¿¿¿ t¿ ¿¿aµµat¿¿¿ t¿¿ ¿e¿µä¿¿¿¿ ¿¿¿ssä. ¿ä¿¿¿¿¿a, ¿ ¿µ¿da DYNAMO e¿e¿e¿¿¿ t¿¿ p¿¿e¿¿, ep¿s¿¿ptetä s¿µät¿¿¿ ä¿¿¿¿ata ¿ä ap¿¿t¿ ¿¿e¿ eµpe¿¿¿e¿. ¿¿ «DYNAMO ¿1-¿2» s¿ed¿¿st¿¿e e¿d¿¿¿ ¿¿a ¿a af¿p¿¿se¿ t¿ e¿d¿af¿¿¿¿ µä¿t¿¿ ¿ä µä¿t¿¿¿¿ ¿¿a t¿¿ ¿e¿µä¿f¿¿e¿ ¿¿¿e¿. ¿¿t¿ ep¿t¿¿¿¿¿etä µ¿s¿ t¿¿ ep¿d¿¿¿¿¿ s¿¿d¿asµ¿¿ af¿¿¿µat¿¿¿¿ p¿äs¿¿¿ ¿ä Landeskunde, ¿ ¿p¿¿a pä¿e¿ ¿e¿t¿¿¿¿ ¿¿¿¿ st¿ «DYNAMO ¿1-¿2» ¿ä ¿ä¿st¿ d¿¿at¿ ¿¿a p¿¿¿ e¿¿¿ f¿sµa as¿¿se¿¿, pä¿¿¿d¿¿¿ ¿ä Projekte. ¿¿¿¿¿¿ ¿d¿e¿ ¿ä s¿µß¿¿¿¿¿ µp¿¿e¿te ¿a ß¿e¿te st¿ d¿¿e¿¿ d¿ä¿s¿µ¿ «Leitfaden für den Unterricht» (¿d¿¿¿¿ ¿¿a t¿ µ¿¿¿µa). ¿ä se ¿,t¿ af¿¿¿ t¿¿¿ ¿äät¿¿e¿ t¿¿ ¿µ¿dä, ¿¿ µä¿t¿¿ µp¿¿¿¿¿ s¿¿¿¿¿a ¿a tät¿st¿¿¿ se ¿¿p¿¿¿ ß䵿 µe ¿¿ä ap¿ ät¿¿¿, ¿ä¿¿ ¿ ¿ä¿¿ä ¿¿e¿ s¿¿¿e¿¿¿µ¿¿a ¿äät¿¿¿st¿¿¿ - ät¿ ¿¿¿e¿ t¿ µ¿¿¿s¿ p¿¿¿ p¿¿ d¿as¿edast¿¿¿. ¿¿ ß¿ß¿¿¿ ¿¿¿etä 俵¿ p¿¿ s¿¿äpast¿¿¿ ¿¿¿¿ st¿ ¿¿¿tä¿ e¿¿¿¿¿¿¿¿f¿s¿ ¿ä t¿ p¿¿t¿t¿p¿ Layout. ¿e t¿ «DYNAMO ¿1-¿2» ¿¿ete sta ¿¿¿¿a sä p¿¿¿ pe¿¿ss¿te¿a ap¿ «¿¿a 俵¿ ß¿ß¿¿¿ ¿¿aµµat¿¿¿¿»: ¿¿ete ¿¿a ¿dä¿¿¿ e¿¿äe¿¿ ¿¿a ¿a ¿¿¿ete t¿ µ¿¿¿µa ¿e¿µä¿¿¿¿ sä p¿äµat¿¿¿ e¿d¿af¿¿¿¿ ¿ä p¿¿¿p¿¿¿¿¿¿. ¿¿¿te ¿¿¿p¿¿ µä¿ sä t¿¿¿ µä¿t¿¿ ¿ä t¿¿ µä¿t¿¿¿¿ sä se ¿¿a ¿p¿¿¿¿¿ tä¿d¿ st¿ ¿e¿µä¿¿¿ ¿¿aµµat¿¿¿ ¿ä st¿¿ ¿e¿µä¿f¿¿e¿ ¿¿¿e¿ - t¿ ¿t¿ ¿a µ¿¿¿¿¿ d¿as¿ed¿¿¿¿tä e¿¿ä e¿¿¿¿µ¿¿¿! ¿¿ ¿¿se¿¿ t¿¿ as¿¿se¿¿ ß¿¿s¿¿¿tä µ¿¿¿ µ¿sa st¿¿ ¿¿d¿s¿ ¿ä¿¿¿t¿ / Lehrerausgabe.