Differenzierung im Sportunterricht / Sekundarstufe
Bewegungsaufgaben für alle Schüler
Description
Der Umgang mit motorisch schwächeren, ängstlichen, hyperaktiven, konzentrationsschwachen und gehandicapten, aber natürlich auch mit besonders leistungsstarken Schülern ist in der Regel der pädagogische Normalfall. Der Sportlehrer muss differenzieren, damit alle Schüler aktiv am Sportunterricht teilnehmen können und ihnen Erfolgserlebnisse ermöglicht werden.
Dieses Buch zeigt die Möglichkeiten eines differenzierten Sportunterrichts auf und nennt Sofort umsetzbare Praktische Beispiele für den SEK I aus den Sportarten ...
Fitness
Koordination & Kondition
Schwimmen
Gerätturnen & Leichtathletik
Spiele
Mit aussagekräftigen Illustrationen von Scott Krausen.
48 Seiten
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‘Differenzierung im Sportunterricht / Sekundarstufe - Lütgeharm, Rudi’.
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