"Was mache ich mit schwierigen (unmotivierten Schülerinnen im Kunstunterricht?" Diese Frage beschäftigt angehende wie schon lange in der Schule tätige KunstpädagogInnen ebenso wie "Wo bekomme ich gute Themen her?" und "Wie benote ich richtig?"
Die Textsammlung ist für die Aus- und Weiterbildung gedacht.
