Der biographische Ansatz zum Partizipationslernen

Ergebnisse einer Interventionsstudie im Politikunterricht

Description

Das vorliegende Buch zeigt, welchen Beitrag der biographisch-personenbezogene Ansatz leisten kann, um Schülerinnen und Schüler im Politikunterricht zu demokratischer Partizipation zu befähigen und zu ermutigen.
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Writer
Ernst, Paul
Title
Der biographische Ansatz zum Partizipationslernen
Publisher
Springer Fachmedien Wiesbaden
Year
2024
Language
German
Pages
527
EAN
9783658455279
Binding format
Paperback

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