Lerntheke DaZ: Lernjahr 1/2

Differenzierungsmaterial für heterogene Lerngruppen. Kopiervorlagen

Description

In fünf Lerntheken bearbeiten die Kinder je nach Sprachstand unterschiedliche Übungen zu den vier Kompetenzbereichen Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben. Ein Schwerpunkt liegt auf dem wichtigen kommunikativen Aspekt des Sprachenlernens. Die Schüler/-innen beschäftigen sich kognitiv, optisch, akustisch und spielerisch mit den Aufgaben. Jede Lerntheke stellt einen themenbezogenen Wortschatz ins Zentrum: - Rund ums Abc - Im Klassenzimmer - Tiere - Lesen - Zeichnen - Schreiben - Generative Textproduktion Schnell differenzieren - individuell fördern - effektiv entlastet Heterogene Lerngruppen sind die Herausforderung schlechthin. Die Lerntheken stellen dreifach differenziertes Material bereit, das hervorragend in offenen Lernphasen funktioniert. Die Schüler/-innen können selbst entscheiden, in welcher der drei Schwierigkeitsstufen und in welcher Sozialform sie arbeiten möchten. Selbsteinschätzungsbogen fördern die Lernreflexion, das Helfersystem unterstützt die Kooperation in der Klasse. So können Sie beobachten, individuell fördern und werden effektiv entlastet. Alle Materialien sind von erfahrenen Fachlehrkräften entwickelt.
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Writer
Doerfler, Theo
Title
Lerntheke DaZ: Lernjahr 1/2
Publisher
Cornelsen Pädagogik
Year
2017
Language
German
Pages
88
Weight
277 gr
EAN
9783589151981
Dimensions
299 x 210 x 17 mm
Binding format
Pamflet

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