Übungsmaterial für Schüler mit geistiger Behinderung (2. bis 8. Klasse)
Description
Selbstständig Lesen - eine große Herausforderung, gerade für Schüler mit Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung. Die Kinder in diesen Klassen lernen das selbstständige Lesen in der Regel erst sehr spät oder zum Teil auch gar nicht. Wie aber fördert man sie so weit, dass sie in die Lage versetzt werden, sich bedeutsame Wörter aus ihrer Alltagswelt zu "erlesen"?Dieser Band bietet ein motivierendes und abwechslungsreiches Materialpaket, mit dem Ihre Schüler über einen langen Zeitraum das Ganzwörter-Lesen üben können, ohne die Lust am Lernen zu verlieren. Die Schüler merken sich dabei die Wörter als komplettes Bild und werden so an den Leseprozess herangeführt. Die klar gegliederten Übungsmaterialien behandeln alle wichtigen alltags- und schülerrelevanten Ganzwörter aus den Bereichen Tiere, Wohnung und Einkauf. Die Schüler können die Wörter puzzeln, Wörter und Bilder richtig verbinden oder das Memospiel spielen. Jedes Kapitel enthält außerdem eine Vorlage zur Erstellung eines Wort-Bild-Nachschlagebuchs, sodass die Schüler die erarbeiteten Ganzwörter immer schnell zur Hand haben. Blanko-Vorlagen ergänzen den Band und ermöglichen so eine individuelle Anpassung der Arbeitsmaterialien.
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‘Ganzwörter lesen: Tiere, Wohnung, Einkauf - Schlottmann, Linda’.
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